为不断提高思政课的针对性和吸引力，将思政小课堂融入社会大课堂，坚持活用本土红色资源，浸润学生心灵，推进常态长效的思政教育走向深入，同江市第五小学开展“跟着读本去旅行——行走的思政课”体验式德育实践系列活动。以同江市红色资源与生态资源为载体，通过“红色教育+生态实践+文化传承”三位一体模式，引导学生厚植家国情怀、增强文化自信、践行生态文明理念。

一、感知家乡，浸润红色基因。用“行走的思政课”浸润童心，红色种子“扎根心田”。

二、实践认知，责任萌芽。用”行走的思政课”滋养少年，致敬“稻田守望者”，珍惜每一份“盘中餐”。

三、敢于实践创新，勇担时代使命。让“行走的思政课”走入童心，守护红色根脉，追寻抗联先辈足迹，重温艰苦卓绝的峥嵘岁月。

本次开展的“跟着读本去旅行——行走的思政课”实践活动，学生带着《三江抗联》《大美佳木斯》等乡土读本，走进革命纪念馆、稻田公园等基地，通过在“行走”中，读懂书本上的知识，让知识“活”起来。在“观察”中，感受家乡的变化与发展，让情感“深”起来。在“体验”中，感悟先辈的精神与力量，让信念“坚”起来。在“分享”中，交流所思所感所获，让成长“显”出来。实现“思政小课堂”与“社会大课堂”深度融合。

同江市教育局

2025年8月13日