我叫林祥茂 ，男，1963 年12月出生，街津口赫哲族乡中心校教师。1981年9月参加工作，现在是同江市级骨干教师，小学高级教师，先后多次被评市、乡级优秀教师，获得记功或嘉奖。从教三十七年，根植于农村，汗注于乡土，始终以饱满的热情、求真务实的工作态度，圆满完成了学校交办的各项教育教学任务，受到了领导、同事的一致好评，得到学生家长及社会的广泛认可，多年年终考核被评为“优秀”等次。

一、献身教育，无怨无悔

1981年，民族地区经济贫穷，文化落后，许许多多的青少年在未完成小学学业的情况下就辍学回家，浪迹于社会。而18岁的我在中学毕业后却毅然背起书包走进大山，在一个闭塞的小山村—三面靠山一面临河的街津口赫哲族乡卫华村当上了一名默默无闻的小学老师，一干就是10年。两间昏暗用塑料布做窗户的小草房，一块小黑板，几根粉笔，几个用木板钉的桌凳就是他的全部家当。艰苦的条件并没有磨灭他的意志和耐力，村校负责人、老师、班主任集于一身，几十个学生围在身边，苦行于乐。没有经费，买不起煤，冬天就和大一点儿的学生一起亲自到山上去背，没有砖搭炉子，就用半个废铁桶作炉子，哪儿冒烟就堵哪儿。夏天学生没有操场，就带领学生抬沙抬土硬是靠双手垫出一个可以玩的、自由奔跑的地方—操场。四周裸露的学校对学生的安全构成一定的威胁，解决这个问题还得靠自己，于是，我又亲自上阵，带领老师、学生自修围墙。没有材料就发动学生到处拣砖头等，硬是用废料铸起了学校一圈矮矮的围墙。没有厕所，我就组织老师学生上山拣来较直一点的、粗细较匀称的树干在学校一角围出一个栅栏厕所。随着教学条件的不断改善，教室砖瓦化了，矮围墙、栅栏厕所逐渐变成了砖结构。而我也因工作的需要于1991年秋调到中心校任中学数学教师，因家安在了山村，所以每天都得步行十四华里的山路往返于家与中心校之间，没有诉苦，只有工作。班主任又做了26年，无怨无悔。2009年全市中学都撤并到市内中学，我又重新回到小学继续教学工作，2012年又继续班主任工作直到现在，没有叹惜，只有工作。

      二、热爱教育，关爱学生

作为一名教育工作者，我始终遵守《中小学教师职业道德规范》，严格自律，以师表形象规范自己的言行，以教书育人为天责，热爱教师职业，忠诚教育事业。关注学生的点滴成长与进步，和学生打成一片，融为一体，替他们排忧解难。山村的孩子朴实中带着顽劣，都对他们身边的山水草木尽相熟悉，独自上山、集体入林、河边洗澡等事常有发生，这对刚刚进入教师行列而又年轻的他还不知道怎样去做孩子的工作、怎样教导他们，所以，我就每天与学生们打成一片，粘成一团，同学习，同劳动，同玩耍，既是老师又是兄长。山上找回一个，林中藏猫猫捉回一群，河边发现几个裸孩，故事层出不穷，我也就把这些故事续写一遍又一遍。学生家长把他当成了真实的家长，学生有事找我，学生淘气找我，在家不学习找我，总之就是找我。中学学生有了自己的思想和主见，工作起来更需要老师的细腻，我一做就是十几年，一届届学生离校，而一届届学生对我都是泪眼濛濛，有道不尽的话语和情感。数学学科对于很多学生来说是枯燥无味的，而我却让学生感受到了数学的魔力和魅力，不光数学让学生乐学，我的班级的每一科都是我关注的焦点，俄语—学生不愿学，我就和俄语老师一起给学生无偿补课，学生家是我唯一串门的地方，“一分耕耘，一分收获”，刘丽娜最终考入中国海洋大学，张道锋考入大庆石油学院，何海军考入八一农垦大学，以师表作风、示范行为、人格魅力去关爱、感染和启迪每一个学生，收到了良好的教育效果。出色的工作和无私奉献精神，赢得了同学们的尊敬，同事们的赞赏，校领导的赏识，社会的认可。让学生“亲其师，信其道”。学生们都认为我既是值得信赖的教师，又是亲密的好朋友，是值得尊敬的人。因为有了爱和喜欢，学生们都喜欢上我的课，我任课班级教学成绩越来越好，受到了学生及学生家长的好评。

三、为了教育，终身学习

为了提高理论知识和专业技能，我不断对自己“充电”，以提高教学水平和管理水平，提升专业能力。1981年刚刚中学毕业的我还是代课教师，但我没有丝毫懈怠继续自学，经过六年苦学与磨练，1987年终于以优异的成绩考入富锦师范同江分校内招班，又经过两年的奋斗，1989年学业成绩全部合格而毕业，终于完成了一生的夙愿成为一名名副其实的人民教师。学习是我最大的爱好，1993年年近三十的我又考取了黑龙江省教育学院数学大专班，开始三年的大专学历学习，每次佳木斯学习点的集中学习，我都是那么的专注与忘我，自学时更是废寝忘食，多少个挑灯夜读，不只为了学历，更多的是为了提高自我。小学—中学—小学，学段在变而我的学习态度不变，敬业精神不变，变的只有年龄在增长，技能在提升，学识在提高。中心校示范课、公开课，同江市“创新杯”课堂教学竞赛，佳木斯市数学公开课，国培送教下乡都留下了我的足迹和身影。荣誉和光环都是过去，学生才是我的未来。