同江市2022年“特岗教师”招聘面试工作方案

发布时间:2022-08-11 16:53

来源:教育局

根据《黑龙江省2022年农村义务教育阶段学校教师特设岗位教师招聘通知》、《黑龙江省农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施方案》(黑教联〔2018〕26号)及《省教育厅关于做好2022年“特岗教师”招聘资格复审及面试考核有关工作的通知》文件精神,为做好同江市2022年“特岗教师”招聘面试工作,特制定本方案。

一、疫情防控工作

考生参加资格复审和面试时携带2日内有效核酸检测报告,考生现场戴口罩、测体温、扫龙江健康码、扫场所码、通信大数据行程卡,把截图发送到2022年同江市特岗教师招聘群。

二、在资格复审中需要注意把握的几个问题

根据面试人员笔试成绩和政策性加分之和,按照同江市相同学段、相同学科岗位设置数的1:2比例,从高分到低分的顺序,由省教育厅会同省人力资源和社会保障厅确定我市各学段、各学科参加面试考核人员。

(一)招聘对象

招聘对象以普通高校本科及以上毕业生为主,特殊情况适当招聘高等师范专科毕业生;以师范类专业为主,非师范类专业为辅。

服务期未满的在岗“特岗教师”(含其它项目生),以及2019年以来报考“特岗教师”且已被录取后未到岗或离岗的不能报考。

(二)招聘条件

招聘条件包括思想品德条件、学历条件、身体条件、教育教学能力条件、年龄条件、教师资格证书等方面。

在资格复审中,重点审查学历条件和教师资格证书。申报初中教师的,其学历要达到普通高等学校本科毕业及其以上程度;申报小学语文、数学学科的,其学历要达到普通高等学校本科毕业及以上程度;申报小学其他学科的,学历要达到普通高等学校师范类专业专科及以上程度。特别要防止专科毕业人员报考初中岗位的情况。

按照规定,申报教师特设岗位人员,应取得与报考岗位相适应的教师资格证书。报考初中教师岗位的,应取得初级中学及以上种类的教师资格证书,申报岗位学科与本人取得的教师资格证书的学科一致。报考小学教师岗位的,应取得小学及以上种类的教师资格证书,可按其相应教师资格证书的学科为文科类或者是理科类选择申报设岗学科,其中,报考语文、品德与社会(道德与法治)学科的考生,其教师资格证书学科应是文科类;报考数学、科学、信息技术学科的,教师资格证书学科应是理科类。报考初中及小学音乐、体育、美术、外语(含英语、俄语)学科的,必须与教师资格证书的学科一致。外语专业(包括各外国语语种,下同)毕业生应按照所取得教师资格证书的学科(语种)申报相应的设岗学科,不能申报其他外语语种的学科。同时,外语专业毕业生可以申报小学文科类专业允许申报的设岗学科。

按照《黑龙江省2022年农村义务教育阶段学校教师特设岗位教师招聘通知》要求,严格“持证上岗”,所有拟聘人员在办理录用手续前须取得教师资格证书。暂未取得教师资格证书,但已经取得有效期内的《中小学教师资格考试合格证明》或《师范生教师职业能力证书》的人员,可按照《中小学教师资格考试合格证明》或《师范生教师职业能力证书》上的学段、任教学科并依照上述(1)中的要求报考相应岗位。在签订《黑龙江省2022年特设岗位教师服务协议书》前须取得并提供相应教师资格证书。如受疫情影响不能如期取得教师资格证书,可约定1年试用期,试用期内未取得相应学段、任教学科教师资格证书的,应当依法解除聘用合同。

对于在2021年及2022年中小学教师资格考试中受疫情影响的考生(2021年及2022年中小学教师资格考试( NTCE )笔试成绩单或面试成绩单“受疫情影响”栏标注为“是”),可以参加特岗教师招聘,按照中小学教师资格考试( NTCE )成绩单中体现的学段、任教学科依照上述(1)中的要求报考相应岗位,成绩单不能体现任教学科的可报考不限学科的岗位。通过招聘的人员可以先上岗从事辅助性教育教学工作,再参加教师资格考试并取得教师资格证书,在签订《黑龙江省2022年特设岗位教师服务协议书》时按规定约定1年试用期,试用期内未取得相应学段、任教学科教师资格证书的,应当依法解除聘用合同。

在资格复审中,要严格审查年龄条件,确保年龄不超过30 周岁( 即 1992 年 7 月 1 日及以后出生 )。

三、面试考核的方法与程序

(一)现场资格审核时间:(8月 13日)

现场资格审核地点:同江市第五小学 四楼微机室

在面试考核开始前,由同江市教育局和同江市人力资源和社会保障局对参加面试考核人员的报考资格进行现场审核,审核合格的人员方可参加面试考核,审核不通过的,按照报考同江市相应学段、相应学科、从高分到低分的顺序进行补充面试人员。

资格复审时,审查考生提交以下材料:

1.网上打印《黑龙江省 2022 年农村义务教育阶段学校特设岗位教师招聘登记表》(正反面打印);

2.有效居民身份证(包括临时身份证或者公安部门出具的带有本人近期照片的有效身份证明)原件及其复印件;

3.有效学历证书原件及其复印件;

4.两张二寸近期免冠正面照片;

5.已取得教师资格证书的,携带相应的教师资格证书原件及其复印件,未取得教师资格证书的需携带教师资格认定机构出具的教师资格证书待发放证明,或考试合格证明及个人承诺书(承诺办理录用手续前会取得教师资格证书);

6.2022年我省特岗教师招聘政策性加分仍然按照黑教联〔2018〕26号文件的相关规定执行,符合政策性加分条件的人员,须提供相应的原始依据以及有关部门出具的证明。如报考原籍所在县,需提供本人户籍,或者本人入学前原籍所在地公安部门出具的证明;服务期满的参加“大学生志愿服务西部计划”“村村大学生计划”“选聘高校毕业生到村任职”“三支一扶计划”等项目从教人员,须提供相关部门颁发的证书或者出具的证明; 从事教育教学工作半年以上的志愿者须提供从教学校及其县级教育主管部门的证明或证书;参加过半年以上实习支教的师范院校毕业生须提供毕业学校的证明。

上述材料由资格审查部门审验后,原件退回本人,复印件装入其报考档案袋。资格审核合格的应聘人员开具“面试考核通知单”,标明考核的具体时间、地点、有关要求等,指定试讲或说课所用教材,便于应聘人员做好参加考核的准备。资格审核不通过的,按照报考本县(市)相应学段、相应学科、从高分到低分的顺序进行补充面试人员。

资格审核通过后,参加面试考核人员要按照当地受理部门的要求,领取“面试考核通知单”,做好参加面试的准备。拟参加面试考核人员需在规定时间报到,逾期未报到者,视为自动放弃资格。

(二)面试考核( 8 月 14日)

1.面试地点:同江市第五小学

2.面试内容:面试考核分为两部分,一部分是教师基本素质测试,一部分是教育教学能力考察。

教师基本素质测试通过面试人员答辩的方式进行,主要考查应聘人员的教育理念、师德修养、献身农村教育的思想和信念、仪表仪态、行为举止、思维能力和语言表达能力,以及培养学生、管理学生等素质和能力。

教育教学能力考察通过试讲的方式进行,主要考查应聘人员学科知识体系、课程意识和能力、教学设计、教学实施、教学评价、运用教学资源等能力,以及教学语言和提问、板书、讲解等基本技能。

3.面试方法

(1)评委组成:本次面试考核按照应聘人员申报的岗位情况共分成四个评审组,评委由外聘专家组成,每组5人,其中设组长1人,负责主持本组内的考核工作。

(2)考核方式:面试考核满分为100分,其中教育教学能力考察采取被考核人员试讲(15分钟)方式进行,满分为50分;教师基本素质测试通过考生答辩(5分钟)方式进行,满分为50分。评审组按照以上要求依据考核标准(见附件)打分,采取去掉评委最高分和最低分的方式,核出总分排出名次。公证部门、人事部门全程参与监督并签字认定。

面试成绩未达到及格分数线(60分)的,视为面试不合格,不予录取。

笔试成绩、政策加分、面试成绩总和,在录取计划末位同分情况下,须由考核领导小组决定,在教育教学能力考察环节增加必要的考试内容,直到确定最终录取人选。

(3)考核过程

考核顺序:根据各学段、学科应参加考核人数,由面试者抽签,按抽签号决定考核顺序,编排秩序册,确定考核时间、工作流程等,并将考核工作安排和有关要求提前通知应聘人员。

讲课内容:试讲教材小学为同江市六年级上学期现行使用的同科(信息技术为黑龙江教育出版社小学第六册,体育为人教版五—六年级全一册,心理健康为北京教育出版社小学心理健康六年级下册)教材,初中为同江市九年级上学期现行使用的同科(物理为九年级全一册,体育与健康九年级全一册、英语九年级全一册、生物八年级下册、地理八年级下册),讲课内容由各评审小组负责挑选,并由面试人员抽签决定。

答辩内容:由教育局组织相关学科专家组,命制面试考核试题。试题包括两方面内容,一方面是考查所有学科应聘人员通用的教育理念、教育理论、个人素养等内容,一方面是应聘岗位所要求的专业知识和理论。公证部门、人事部门负责全程监督。

考核测试:①参加面试考核的应聘人员须持笔试准考证、本人居民身份证原件(包括临时身份证、公安部门出具的带有本人近期照片的有效身份证明)和“面试考核通知单”,于规定时间提前1小时到达指定地点,按照排定的顺序,在引导员的引导下,进入考核准备室,由工作人员告知其试讲或说课内容,令其准备教学设计或教案。每个面试者有1小时的准备时间(含引导时间),后续者按一定的时间顺序依次准备。②考核开始前2分钟,应聘人员在引导员引导下,进入考核现场,随机抽取试题题签,准备2分钟后,参加考核。考核开始时,专家组长要向应聘人员说明考核工作的程序和有关要求。③应聘人员仿真试讲(15分钟)。④进行教师基本素质测试,应聘人员回答抽取试题中的有关问题(5分钟以内)。⑤专家组成员根据考核标准和考核对象的表现,逐项评分,并核定出总分。⑥专家组长综合所有专家组成员对某位考核对象的评定结果,分别去掉其中一个最高分和一个最低分,取其余专家评定总分的平均分(保留小数点后两位,第三位四舍五入,不满位的以零充位),作为该考核对象的考核有效分数。

成绩核算:考核全部结束后,核算面试人员成绩,由学科考核组长和考核委员会主任签字确认。并根据考生笔试成绩、政策性加分、面试成绩三项之和形成总分,按照设岗计划数1:1的比例,从高分到低分依次确定参加体检的人选。体检时间为8月15日。

方案未尽事宜,以《省教育厅关于做好2022年“特岗教师”招聘资格复审及面试考核有关工作的通知》规定为准。

四、组织机构

成立同江市2022年“特岗教师”招聘面试考核工作领导小组。领导小组下设专家委员会,负责主持面试考核工作。

组   长: 刘  莹  同江市人民政府副市长

副 组 长 : 王心堂  同江市教育局党组书记、局长

成员单位 : 同江市教育局  同江市人力资源和社会保障局

附件:1、教师基本素质测试标准(请点击左下角下载原文


    2、教育教学能力考察标准(请点击左下角下载原文)

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